La Școala Gimnazială „Mihai Viteazul”, lectura a devenit, pentru câteva ore, puntea dintre imaginație și sufletul copilăriei. Într-o atmosferă caldă și plină de culoare, elevi, cadre didactice și parteneri educaționali au dat viață activității „Ce este un copil?”, desfășurată în cadrul proiectului „În lumea minunată a cărților”, sub coordonarea directorului Monica Coman.
O lume văzută prin ochii copiilor
Râsete cristaline, emoții sincere și pagini răsfoite cu nerăbdare. Așa a arătat activitatea dedicată copilăriei și lecturii, organizată la Școala Gimnazială „Mihai Viteazul”. Sala s-a transformat într-un spațiu al imaginației, unde fiecare carte a devenit o fereastră deschisă spre universul sensibil și fascinant al celor mici.
Tema întâlnirii – „Ce este un copil?” – a provocat zeci de răspunsuri venite din inimă. Pentru unii, copilul înseamnă lumină și joacă. Pentru alții, curaj, visare sau speranță. Dincolo de definiții, activitatea a reușit să aducă în prim-plan frumusețea unei perioade în care sinceritatea și curiozitatea dau sens fiecărei descoperiri.
Lectura, instrument pentru educație și emoție
Activitatea a avut drept obiectiv apropierea copiilor de universul cărților și dezvoltarea capacității de a înțelege emoțiile și relațiile dintre oameni. Prin momente interactive, lecturi și dialoguri deschise, elevii au descoperit că poveștile nu sunt doar simple texte, ci adevărate lecții despre viață, prietenie și sensibilitate.
Cadrele didactice implicate au urmărit să transforme lectura într-o experiență vie, accesibilă și emoționantă, capabilă să îi facă pe copii să privească lumea cu mai multă empatie și încredere.
Parteneriate care dau valoare educației
Reușita activității a fost posibilă și datorită sprijinului oferit de partenerii implicați în proiect. Organizatorii au transmis mulțumiri către Centrul Județean de Resurse și Asistență Educațională Teleorman, Grădinița cu P.P. Nr. 7 Alexandria și Colegiul Național „Alexandru Ioan Cuza”, instituții care au ales să susțină acest demers dedicat lecturii și educației prin cultură.
Colaborarea dintre școală și partenerii educaționali demonstrează că investiția în copii începe, înainte de toate, prin apropierea lor de carte și de valorile autentice.
Călătoria printre povești continuă
Într-o societate dominată de grabă și tehnologie, proiecte precum „În lumea minunată a cărților” readuc în atenție puterea lecturii de a forma caractere și de a construi punți între oameni.
La Școala Gimnazială „Mihai Viteazul” din Alexandria, poveștile nu se închid odată cu ultima pagină. Ele continuă în fiecare copil care învață să viseze, să simtă și să descopere lumea prin ochii unei cărți.